Τις τελευταίες δεκαετίες η πρόοδος στην βιοτεχνολογία και η συστηματική, βασισμένη σε ενδείξεις έρευνα είχαν ως αποτέλεσμα τον πολλαπλασιασμό και τη σταδιακή διαφοροποίηση των γνώσεων της Νοσηλευτικής Επιστήμης σε μεγάλο βαθμό. Ως συνέπεια, απόψεις ή θεραπευτικές προσεγγίσεις που πριν θεωρούνταν ορθές, τώρα αναθεωρούνται. Ταυτόχρονα, η συνεχής πρόκληση για την απόκτηση αυτόνομου ρόλου σε επαγγελματικό επίπεδο ανάμεσα στις υπόλοιπες επιστήμες υγείας προκάλεσαν αυξημένο αίτημα από τους νοσηλευτές για εκπαίδευση. Η ανάγκη για την μετάφραση ενός συγγράμματος αναφοράς στα Ελληνικά στο επιστημονικό πεδίο της Παθολογικής – Χειρουργικής Νοσηλευτικής προέκυψε καθώς είχε παρέλθει μεγάλο χρονικό διάστημα από την έκδοση ενός αντίστοιχου βιβλίου. Η απόφαση να μεταφράσουμε το σύγγραμμα με τίτλο “Medical-Surgical Nursing: Concepts for Interprofessional Collaborative Care” ελήφθη διότι αποτελεί βιβλίο αναφοράς σε πολλά τμήματα Νοσηλευτικής Πανεπιστημίων του Εξωτερικού κυρίως των Η.Π.Α και του Καναδά. Στο σύγγραμμα παρουσιάζονται δεδομένα από τα υγειονομικά συστήματα περίθαλψης κυρίως αυτών των δύο χωρών. Η μετάφραση αποτέλεσε μία σημαντική πρόκληση καθώς χρειάστηκε να αποδοθούν όροι και διαδικασίες που αναφέρονται για πρώτη φορά στην Ελληνική βιβλιογραφία. Σε κάποιες περιπτώσεις επιλέχθηκε να παραμείνει στο κείμενο και ο αγγλικός και ο αντίστοιχος Ελληνικός όρος. Η συνεχής ανάπτυξη της νοσηλευτικής έρευνας παραμένει στο επίκεντρο της νοσηλευτικής εκπαίδευσης. Είναι αλήθεια ότι, η νοσηλευτική εκπαίδευση έχει μεταμορφωθεί κατά την πάροδο των χρόνων και τις επικρατούσες κοινωνικές συνθήκες της εκάστοτε εποχής. Παράλληλα, ο ρόλος των νοσηλευτών επεκτάθηκε από το παραδοσιακό μοντέλο φροντίδας των ασθενών σε όλο το πεδίο άσκησης της υγειονομικής περίθαλψης. Η εξέλιξη του νοσηλευτικού επαγγέλματος όσο και η εξέλιξη των νοσηλευτών και των εκπαιδευτών προϋποθέτει τη βελτίωση της εκπαίδευσης των φοιτητών της Νοσηλευτικής. Η νέα αναδυόμενη πραγματικότητα επιβάλει επικαιροποίηση της γνώσης, σύγχρονες δεξιότητες, τεχνικές και πόρους ώστε οι φοιτητές της Νοσηλευτικής να είναι πλήρως εφοδιασμένοι για την παροχή φροντίδας υψηλής ποιότητας σε κάθε περιβάλλον. Κατά τα τελευταία έτη, η αύξηση των επιστημονικών δημοσιεύσεων στο τομέα της Νοσηλευτικής Επιστήμης καθιστά την επικαιροποίηση της γνώσης ως κορυφαία προτεραιότητα. Η έκδοση αυτού του συγγράμματος στα Ελληνικά είχε ως στόχο να μεταφέρει στους Έλληνες φοιτητές όλο τον πυρήνα της γνώσης της Νοσηλευτικής Επιστήμης αλλά και νεότερες πτυχές και δεδομένα στo βασικότερο επιστημονικό πεδίο αυτής, την Παθολογική – Χειρουργική Νοσηλευτική. Στην έκδοση αυτή δίδεται έμφαση σε συστήματα και διαδικασίες ποιότητας και ασφάλειας των ασθενών, στην πρακτική βασισμένη σε ενδείξεις και στην κλινική κρίση. Η παρούσα έκδοση υπογραμμίζει τη σημαντικότητα της φροντίδας με επίκεντρο τον ασθενή. Στο βιβλίο υπάρχουν ειδικά πλαίσια, τα οποία εστιάζουν στις ανάγκες διαφορετικών πληθυσμιακών ομάδων, όπως για παράδειγμα, των ηλικιωμένων και των βετεράνων πολέμου. Επιπλέον, τα ειδικά πλαίσια επικεντρώνονται σε πολιτισμικές, πνευματικές, γενετικές, γονιδιωματικές παράμετρους όπως επίσης και στις διαφορές μεταξύ των φύλων. Το σύγγραμμα αναφέρεται και στη φροντίδα των διεμφυλικών ασθενών, αναγνωρίζοντας τη σημασία της συμπεριληπτικής φροντίδας. Επιπλέον, έμφαση δίνεται στα πρότυπα φροντίδας διεθνώς αναγνωρισμένων συστημάτων πιστοποίησης όπως της Joint Commission. Στη σύγχρονη εποχή, η επιστημονική κοινότητα ενημερώνεται για τα αποτελέσματα των ερευνητικών μελετών μέσω της δημοσίευσής τους σε εξειδικευμένα επιστημονικά περιοδικά με κριτές. Θεωρούμε ιδιαίτερα ενδιαφέρον το γεγονός ότι, στο σύγγραμμα έχουν συμπεριληφεί επιστημονικές δημοσιεύσεις σε ειδικά πλαίσια, οι οποίες ενισχύουν τον επιστημονικό τρόπο σκέψης των φοιτητών. Αυτή η έκδοση παραμένει στις θεμελειώδεις νοσηλευτικές έννοιες αλλά ταυτόχρονα εστιάζει στη γνώση βασισμένη σε ενδείξεις. Αυτός ο συνδυασμός αποτελεί πολύτιμο εργαλείο τόσο των φοιτητών της Νοσηλευτικής όσο και των έμπειρων νοσηλευτών που δρουν με γνώμονα το όφελος των ασθενών. Η βαθιά κατανόηση αυτών των εννοιών αποτελεί το θεμέλιο της νοσηλευτικής πρακτικής και είναι απαραίτητη όχι μόνο για τους φοιτητές που ξεκινούν το εκπαιδευτικό τους ταξίδι αλλά επίσης για τους έμπειρους νοσηλευτές που εργάζονται ήδη στον τομέα. Οι έννοιες αυτές αποτελούν ακρογωνιαίο λίθο για την ενίσχυση των γνώσεων και των δεξιοτήτων τους.