Το βιβλίο αυτό περιγράφει τις τέσσερις συχνότερες διαταραχές της παιδικής ηλικίας ως εξής. Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερικινητικότητας (ΔΕΠ-Υ). Τα παιδιά αυτά δυσκολεύονται να εστιάσουν την προσοχή τους σε μια δραστηριότητα, ακόμη και για μικρά χρονικά διαστήματα, συχνά διεγείρονται έντονα και φαίνονται ανίκανα να ελέγξουν τον εαυτό τους. Το φάσμα των αυτιστικών διαταραχών και το σύνδρομο Asperger.

Τα παιδιά της ομάδας αυτής δυσκολεύονται να αναπτύξουν και να διατηρήσουν κοινωνικές σχέσεις με άλλους ανθρώπους, συμπεριλαμβανομένων και των παιδιών της ίδιας ηλικιακής ομάδας, φίλων ή άλλων ενηλίκων. Τα παιδιά αυτά συχνά έχουν συνοδές διαταραχές του λόγου. Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία). Τα παιδιά αυτά δυσκολεύονται να αποκτήσουν τις απαιτούμενες ικανότητες της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της γραφής στο ίδιο επίπεδο με αυτό των συνομηλίκων τους. Διαταραχή αναπτυξιακού συντονισμού (δυσπραξία) Τα παιδιά αυτά αργούν να κατακτήσουν ικανότητες που απαιτούν συντονισμό των κινήσεων, για παράδειγμα την βάδιση, την οδήγηση ποδηλάτου, το παίξιμο με μπάλα κτλ.