Το παρόν σύγγραμμα περιλαμβάνει τις συστάσεις της Αμερικανικής Στατιστικής Ένωσης (ASA) και τις Κατευθυντήριες Γραμμές για την Αξιολόγηση και την Κατάρτιση στη Στατιστική Εκπαίδευση (Guidelines for Assessment and Instruction in Statistics Education – GAISE). Αυτές οι κατευθυντήριες γραμμές προτείνουν τους ακόλουθους στόχους και στρατηγικές:

1.         Έμφαση στη στατιστική γνώση και ανάπτυξη στατιστικής σκέψης Κάθε ενότητα ομάδας ασκήσεων ξεκινάει με ασκήσεις Στατιστικής γνώσης και κριτικής σκέψης. Πολλές από τις ασκήσεις του βιβλίου έχουν σχεδιαστεί για να ενθαρρύνουν τη στατιστική σκέψη αντί να χρησιμοποιούν τυφλά τις μηχανικές διαδικασίες.

2.         Χρήση πραγματικών δεδομένων Το 94% των παραδειγμάτων και το 92% των ασκήσεων χρησιμοποιούν πραγματικά δεδομένα.

3.         Υπογράμμιση της κατανόησης των εννοιών παρά της απλής γνώσης των διαδικασιών Αντί να αναζητούνται απλές αριθμητικές απαντήσεις, οι περισσότερες ασκήσεις και παραδείγματα περιλαμβάνουν την κατανόηση των εννοιών, μέσω ερωτήσεων που ενθαρρύνουν τις πρακτικές ερμηνείες των αποτελεσμάτων. Επίσης, κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει τη διαδικασία Από τα δεδομένα στις αποφάσεις.

4.         Ενθάρρυνση της ενεργής μάθησης μέσα στη τάξη Κάθε κεφάλαιο τελειώνει με πολλές Ομαδικές δραστηριότητες.

5.         Χρήση λογισμικού για την βελτίωση της κατανόησης των εννοιών και της ανάλυσης δεδομένων Σε όλο το βιβλίο περιλαμβάνονται εικόνες από οθόνες ηλεκτρονικών υπολογιστών που απεικονίζουν τη χρήση συναφούς λογισμικού. Ειδικές υποενότητες των Πρόσθετων χρήσης λογισμικού περιλαμβάνουν οδηγίες χρήσης του λογισμικού. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει μια Εργασία με χρήση λογισμικού. Όταν υπάρχουν αποκλίσεις μεταξύ των απαντήσεων που βασίζονται σε πίνακες και των απαντήσεων που βασίζονται στη τεχνολογία, το Κεφάλαιο 17 (Η Στατιστική στην πράξη) παρέχει και τις δύο απαντήσεις. Ο δικτυακός τόπος www.TriolaStats.com περιλαμβάνει το δωρεάν λογισμικό (Statdisk), πακέτα δεδομένων μορφοποιημένα για χρήση σε πολλές μορφές της τεχνολογίας και εκπαιδευτικά βίντεο για διάφορες τεχνολογικές εφαρμογές.

6.         Χρήση αξιολόγησης για τη βελτίωση και εκτίμηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας των φοιτητών Τα εργαλεία αξιολόγησης περιλαμβάνουν μια πληθώρα ασκήσεων που παρατίθενται σε κάθε ενότητα, όπως τα Σύντομα κουίζ, τις Ασκήσεις επανάληψης, τις Συγκεντρωτικές επαναληπτικές ασκήσεις, την Εργασία με χρήση λογισμικού, τη διαδικασία Από τα δεδομένα στις αποφάσεις και τις Ομαδικές δραστηριότητες.